山东省发布的《对于实施职业教育海外“班·墨学院”建设计划的指导意见》提出，“启动实施职业教育海外‘班·墨学院’建设计划，有组织地推动山东职业院校‘走出去’，更好服务‘一带一路’沿线民生福祉和海外中资公司需求。”
“匠圣”鲁班、“中华科圣”墨子是中华民族勤劳智慧、精益求精、科学创新的典范，班墨文化是其劳动实践与进取创新的结晶，其蕴含的职业教育思想是中国职业教育的本源，更是推动新时代职业教育“走出去”的天然禀赋资源和潜在精神富矿。如何以班墨职教思想赋能我国职业教育“走出去”、产生“文化+技能”的综合效应，是天美麻花果冻星空大象努力实践的重要课题。
1 追根溯源 以文铸魂
完备的文化育人体系和良好的文化环境能够浸润、感化、熏陶与铸造学生的精神和灵魂，达到“入芝兰之室久而自芳”的效果，使学生在新时代社会竞争中具有坚定的“文化自信”。
一是文化为先，确立班墨匠心文化育人理念。学校立足班墨文化沃土，以立德树人为根本，深入挖掘“精益求精、创新进取、崇尚科学、心系百姓、胸怀天下、造福人类”的班墨文化内涵，形成具有鲜明职教特色和学校特点的班墨匠心育人理念，成为学生思想、言行、形象的精神引领。
二是平台筑基，筑造班墨文化“普及+应用”平台。学校成立专门研究机构，统筹文化推广普及、创新开发、思政育人工作。系统推进班墨文化普及行动，通过设立以班墨文化为主题的论坛、沙龙、社团，讲好班墨文化故事，使传统文化真正作用于师生的思维、交往和文化创造方式。
叁是传承为要，构建“一体两翼”来华留学生课程体系。学校发挥国际汉语师资培训基地优势，打造专家型国际汉语教师团队，建设以“中国文化概要”等为代表的班墨文化精品课程和教学资源库，开发《中国国情》等活页式教材，构建“一体两翼”课程体系。
近3年，学校面向26个“一带一路”沿线国家招收留学生520人，培养本土汉语人才700余名，开展文化培训2140人次。2022年，“地域文化‘课程+平台+实践+评价’四位一体育人体系的构建与实施”“高职院校留学生‘叁维同步、叁方结合、叁元联动’人才培养模式研究与实践”荣获山东省职业教育教学成果奖一等奖。
2 文技并重 互补传承
职业教育肩负着培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的重要使命。职业院校既要持续加强学生对专业技能的锤炼与认知，还要重视“文”与“技”的结合，让学生在新时代社会竞争中具有坚定的“技能自信”。
一是以“文”为基，深入开展国际人文交流与合作。学校在俄罗斯、塔吉克斯坦、柬埔寨建立3个中国语言文化中心；与坦桑尼亚国家交通学院、中智国际教育科技（北京）有限公司共建中坦汽车鲁班工坊；与国家教育部门中外语言交流合作中心、中国有色迪兹瓦矿业股份有限公司在刚果（金）共建1个非洲分院，开展中文国际教学、文化交流活动、人才培养培训等。
二是以“技”为本，打造技术技能人才培养高地。学校聘请公司技术骨干、能工巧匠为客座教授，探索“中文+职业技能”培养学历留学生；以赛促学，以赛促练，组织学生参与首届上海合作组织国家职业技能大赛、“丝路工匠”国际技能大赛等赛事；引入英国国家学历学位评估认证，联合日本驰滨颁京都工科自动车大学校实施国内首个新能源汽车技术专业中外合作办学项目；牵头制定坦桑尼亚汽车工程师狈罢础7-8级行业标准和专业教学标准。
近3年，学生参与国际技能大赛获奖39人次，鲁班工坊等海外教育机构共招收学生169人、短期研修生350人次，为“走出去”公司和当地经济社会发展培养了大批本土化技术技能人才。
3 软硬结合 职教远航
职业教育不仅仅是技能的传授，更需要文化的传承。在实施职业教育海外“班·墨学院”建设的背景下，“班墨文化+技能”是打造中国职业教育“走出去”新名片的重要途径。当前我国职业教育正处在“走出去”的关键时期，我们要善于从班墨文化中深挖职业教育发展的源头活水，以赋能职业教育“走出去”，携手各国共同深化职业教育交流合作。
一是输出“文化+”职教观念，擦亮班墨职教名片。学校坚持以“齐地匠心”理念为基础，深入挖掘班墨文化蕴含的兼容并包、精益求精、创新进取、崇尚科学、胸怀天下与造福人类的深厚内涵，在中国职教品牌的塑造中融入班墨文化元素，让外界更好地了解和认识中国职业教育，进一步增强中国职业教育形象和影响力。
二是输出“文化+”育人模式，推动班墨文化转化发展。学校将班墨文化育人理念融入人才培养全过程，通过系统搭建“通识+选修+入学教育”多语种课程体系、筑造“普及+应用”中外合作研究平台、研制“内隐+外显”评价标准等，在链接学生、影响学生、塑造学生这一根本使命上，拓展并实现班墨文化的创造性转化和创新性发展。
叁是输出“文化+”优质资源，扩大班墨文化国际影响。由大国工匠、非遗传承人等组成高水平教师团队实施班墨文化特色技能输出项目，为“走出去”公司开展公司文化培训；设立海外大师工作室，以课堂教学、主题讲座及竞赛等形式，让海外院校师生、公司员工了解班墨文化特色、学习和掌握中国传统技艺技能；开发出版多语种读物《齐国历史故事》《班墨文化简明读本》等，让世界各地的学子们更加深入细致地了解中华文化，为职业教育“走出去”增值赋能。
随着中国职业教育逐步走出国门，在中国职业教育质量“硬实力”与班墨文化“软实力”的结合下，班墨文化将会赋能中国职业教育扬帆远航，为人类命运共同体注入职业教育力量。
（作者系天美麻花果冻星空大象党委书记）
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